劉學(xué)穎，唐山勞動(dòng)技師學(xué)院教師。1999年7月參加工作，2001年11月入黨?，F任唐山勞動(dòng)技師學(xué)院科教研中心主任。在工組中緊緊圍繞科教研中心工作，緊扣學(xué)院工作重點(diǎn)，認真履職盡責，扎實(shí)開(kāi)展工作，出色完成了各項工作任務(wù)。
該同志十分注重黨的理論學(xué)習。嚴格參加各種黨的組織的學(xué)習活動(dòng)，學(xué)習了《黨的紀律檢查條例》、《黨章》、《中國特色社會(huì )主義理論體系》等黨內法規和理論學(xué)習課程，注重學(xué)習最新的國家政策和相關(guān)法規，及時(shí)掌握各種知識和領(lǐng)導要求。自覺(jué)增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，不斷加強黨性修養，堅定理想信念和政治立場(chǎng)，嚴守政治紀律。堅持學(xué)習與實(shí)踐相結合，立足本職崗位，增強服務(wù)意識，積極為學(xué)院建設做出貢獻。
在教育教學(xué)中，該同志一直以勤奮敬業(yè)，勇于奉獻。在教學(xué)過(guò)程中，認真備課、嚴格要求自己，盡心盡力確保每一堂課高質(zhì)量完成。課余時(shí)間充分利用自己的業(yè)余時(shí)間，積極參加各種學(xué)術(shù)交流和教學(xué)研究活動(dòng)，提高自己的教學(xué)水平和思想境界。
處室工作中，積極迎接新挑戰，嚴格要求自己，全面提高業(yè)務(wù)知識。一是向書(shū)本學(xué)習?？平萄兄行墓ぷ魃婕敖處煒I(yè)務(wù)能力競賽、科研課題、教研活動(dòng)、繼續教育、學(xué)報編輯、校史館、圖書(shū)館建設與管理等多方面工作。為了不斷提高各項業(yè)務(wù)能力，全面掌握政策法規、競賽規則、前沿理念、專(zhuān)業(yè)理論知識。該同志利用一切可以利用的時(shí)間向書(shū)本、向文件資料、向網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習，快速提高自己的業(yè)務(wù)能力。二是向同事學(xué)習?？平萄兄行耐露加卸嗄旯ぷ鹘?jīng)驗，他們熟悉分管工作，精通業(yè)務(wù)知識。工作中的學(xué)習交流讓同志們培養出默契，收獲了友誼。無(wú)論是在思想境界、服務(wù)意識，還是在業(yè)務(wù)素養、工作能力上，該同志的工作能力得到領(lǐng)導和同事們的一致認可。
作為一名黨員，該同志時(shí)刻注意維護共產(chǎn)黨員的形象。時(shí)刻注意自己的言行舉止，努力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，以身作則，在教育教學(xué)過(guò)程中，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在基層黨組織工作中，該同志認真推動(dòng)基層黨組織和黨員把忠誠擁護“兩個(gè)確立”、堅決做到“兩個(gè)維護”落到實(shí)處，通過(guò)抓實(shí)理論學(xué)習及教育實(shí)踐活動(dòng)，深化開(kāi)展黨史知識學(xué)習、提升“四史”宣傳教育的系統性、深入性，引導支部黨員堅定政治信仰，堅持以黨的創(chuàng )新理論武裝頭腦，堅定執行黨的政治路線(xiàn)，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，切實(shí)增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”。為了把旗幟鮮明講政治融入基層黨建各項工作，該同志積極組織本支部同志參加學(xué)院的各項特色活動(dòng)，如尚德文體中心西廣場(chǎng)召開(kāi)“唐山勞動(dòng)技師學(xué)院倡導文明健康綠色環(huán)保生活方式主題活動(dòng)”簽名儀式；“迎盛會(huì )、講文明、樹(shù)新風(fēng)”網(wǎng)絡(luò )答題活動(dòng)；開(kāi)展向志愿服務(wù)先進(jìn)典型學(xué)習及組織網(wǎng)絡(luò )投票工作；學(xué)習雷鋒精神宣傳活動(dòng)；參與組建網(wǎng)絡(luò )文明志愿者隊伍；通過(guò)積極轉發(fā)評論唐山主流媒體公眾號消息，弘揚網(wǎng)絡(luò )正能量。
認真踏實(shí)的工作迎來(lái)累累碩果?？平萄兄行脑谠狐h委的正確領(lǐng)導下，在主管院長(cháng)的悉心指導和本處室同事的通力合作下，不懈努力，出色完成了各項工作：
圓滿(mǎn)完成信息化交流活動(dòng)。在本次交流活動(dòng)中，我院教師再創(chuàng )佳績(jì)：商務(wù)工程系司典瑤、王威力、李夢(mèng)宇、劉劍、陳小敏老師的數字教材體例設計與樣章獲得省一等獎；現代服務(wù)系劉郁、岳良昱、尹浩涵老師的實(shí)踐性教學(xué)案例獲得省一等獎；電氣工程系宋巧紅、賈明春、楊彥魁老師的實(shí)踐性教學(xué)案例獲得省二等獎；建筑工程系居義杰、郭寶元、陳佳偉、高靜、未巍的數字教材獲得省二等獎。商務(wù)工程系的數字教材體例設計與樣章和現代服務(wù)系的實(shí)踐性教學(xué)案例經(jīng)省教育廳電教館推薦參加國賽。本次比賽取得了我院歷屆信息化交流活動(dòng)的最好成績(jì)：根據省廳文件，學(xué)院最多可推薦三個(gè)作品參加省賽，本次代表學(xué)院參賽的三個(gè)作品，省賽獲獎率100%，省一等獎率66.7%。
唐山市“鳳凰青年英才”申報工作取得歷史性突破，科教研中心組織學(xué)院優(yōu)秀一線(xiàn)教師，積極申報，經(jīng)過(guò)與市人社局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員管理處專(zhuān)家深度交流和學(xué)習，制定了符合市局要求、貼近學(xué)院實(shí)際的評審標準。在院黨委的關(guān)懷幫助下，李偉老師獲得唐山市“鳳凰青年英才”榮譽(yù)稱(chēng)號。人才資助項目申報工作取得了歷史性突破，鞠彥洋、尚穎兩位老師的項目順利被評為市級人才項目并獲得資助。
21年組織學(xué)院教師參評第七屆黃炎培職業(yè)教育獎。22年2月16日，中華職教社公布了獲獎名單，我院張繼東、王建、張麗君三位老師獲得黃炎培杰出教師獎。
該同志帶領(lǐng)科教研中心，認真培養、管理、組織申報科研課題，僅22年一年，省人社廳課題結題9項，二等獎2項，三等獎6項，合格1項；16位教師榮獲省二等獎，40位教師榮獲省三等獎。省職教所課題結題7項，優(yōu)秀課題3項，良好課題2項，合格課題2項；21位教師榮獲省優(yōu)秀獎。同時(shí)，該同志本人榮獲河北省人社廳研究課題三等獎。
該同志學(xué)習工作中，始終秉承共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)，敢于拼搏，勇攀高峰，時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的承諾，努力為實(shí)現中華民族的偉大復興而奮斗。